人文社会科学研究科の修了認定・学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）

修士課程・博士前期課程の修了認定・学位授与の方針

　人文社会科学研究科（修士課程・博士前期課程）では、人文学・社会科学の幅広い研究を基礎とし、知識基盤社会の知的担い手となる高度専門職業人、修士の学位を持つ社会人、日本・アジアの視点を軸にグローバルに活躍しうる人材を育成するため、所定の教育課程を修め、専攻ごとに求める以下の能力を身につけた者に修士の学位を授与する。

〈文化環境専攻〉
　(1)  人文学を中心とする諸研究分野における深く幅の広い知識と方法の修得
　(2)  今日の多様な文化と社会についての理解
　(3)  グローバルな視点から考察・分析する能力
　(4)  社会的応用力

〈国際日本アジア専攻日本アジア文化コース〉
　(1)  日本とアジアに関する人文学を中心とする学識国際的な視野から文化・歴史・社会を洞察できる能力

〈国際日本アジア専攻日本アジア経済経営コース〉
　(1)  日本とアジアの文化・歴史・社会に関する学識
　(2)  経済・経営・行政についての理論的・実証的な分析能力

〈経済経営専攻〉
　(1)  経済・経営・行政についての学識および理論的・実証的な分析能力
　(2)  (1)を活かした問題解決能力

〈ダイバーシティ科学専攻〉
　(1)  様々な差異から生起する現象の複雑さを理解し 説明できる能力
　(2)  分野横断的なダイバーシティ・エクイティ・インクルージョン：多様性・公平性・包摂性（以下「DEI」という。）実践の知識の修得とそれらを活用する能力
　(3)  自らのフィールドにおける DEI 課題を発見し、総合的かつ分析的に問題を把握する能力
　(4)  調査法を理解・修得し、エビデンスに基づいた分析ができる能力
　(5)  ダイバーシティ科学の学問的知見とエビデンスに裏付けられた具体的課題解決策を提示しうる能力
　(6)  多様な他者とコミュニケーションし、協働しながら課題解決に取り組める能力

博士後期課程の修了認定・学位授与の方針

　人文社会科学研究科（博士後期課程）では、博士前期課程の目的に加え、問題把握能力に優れ、広い視野と総合的な判断力を備え、新しい知を創造できる自立した研究者としての能力を有する高度専門職業人を育成するため、所定の教育課程を修め、専攻ごとに求める以下の能力を身につけた者に博士の学位を授与する。

〈日本アジア文化専攻〉
　(1)  日本とアジアにかかわる人文学・社会科学諸研究分野の知見
　(2)  自身の研究を通して得られたその応用力
　(3)  (2)を活かした問題把握・解決能力
　(4)  広い視野と総合的な判断力

〈経済経営専攻〉
　(1)  企業、組織、社会が直面している諸課題について、自立的な調査研究を遂行する能力
　(2)  経済・経営・行政についての理論と実務を融合し、自ら政策提言を行う能力